Нахождение ответа на любой поставленный вопрос, решение любой задачи, достижение любой цели - это дело времени, волевых усилий (действий) и правильного пути. Если со временем и усилиями вопросов не возникает, то с путем возникают заминка. И вот тут возникают шаблонные фразы "У меня нет опыта", "Я никогда этого не далал". Это верно! Ведь если я имею нужный опыт, или, говоря иначе "знаю путь", то ответы мне не нужны. А вот если нет, то возникает вопрос "Творческий ли я человек?" Могу ли я креативить?". "Могу ли я найти путь к цели, проходя его первый раз?" И это первый вопрос, на который нужно найти ответ. В данной статье я подскажу ответ тем, кому он нужен...

Думаю, на многих предприятиях сотрудники время от времени слышат от руководителя «Ты безответственный» или «Ты недостаточно ответственный». Самое интересное то, что ни руководитель, ни сотрудник обычно не задают вопрос «А в чем должна проявляться та я сама ответственность? Какие критерии того, что я ответственный или нет? Поясните, по каким факторами вы оцениваете мою ответственность или безответственность?» Я приведу небольшой диалог руководителя с сотрудниками, в числе которых были, по его мнению, и ответственные, и безответственные люди. Диалог, цель которого заключается только в одном – полная ясность в этом вопросе.

Во сне вы реагируете, но не задаете себе вопрос "Кто Я? Что это за мир? Все ли в этом мире логично?" Почему? Потому, что вашего уровня (энергии) осознанности хватает на то, чтобы фиксировать происходящее и реагировать на него, но еще не хватает, чтобы задавать вопросы. Примерно в таком мире живут кошки, собаки, другие животные. Им бывает больно, неприятно, они могут радоваться и огорчаться, но их уровня осознанности не хватает, чтобы задать вопрос "А почему я так живу?"

Высшие образование и интеллект без действий ничего не дадут. Сейчас существует такой стереотип – у тебя есть высшие образования, IQ высокое вы уже успешны. Эти два показателя основные. Но смотря на окружающую молодежь, которая как бы ни глупа, родители дали возможность получить диплом высшего учебного заведения, просто на этом и остановились. Они бездействуют и тем, самым становятся бесполезными. Вывод эти показатели не весомы. Поэтому и существует разница между человеком, имеющим знания и умением эти знания использовать в жизни.

Компания - это организм, в которых каждый человек выполняет свои функции. Если Вы перестаете чувствовать свою ногу, то вы начинаете ее интенсивно растирать, шевелить и беспокоить. Вы начинаете свое внимание сосредотачивать на этом месте. А этому месту может совсем и не хочется, чтобы на нем сосредотачивали внимание. У него может быть все хорошо, а ваше внимание только выводит его из состояния равновесия. И вот вы беспокоите его, беспокоите, пока наконец не получаете нужный сигнал "ВСЕ ОК!".

Есть множество рецептов того, как жить без стрессов.. Есть множество рецептов, как перестать беспокоится и начать жить.. Но большая часть из них делает упор на изменение ОТНОШЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЯ к себе и ситуациям. Все это конечно правильно, но все это очень абстрактно и относительно тяжело реализуемо. Я бы хотел поделиться простым и односложным ответом, который представляется в виде диалога. Почему так? Возможно вы возьмете из него что-то еще...

У Пелевина есть такой рассказ "Синий фонарь" Там ребята в пионерлагере рассказывают друг другу страшилки. И есть одна про программу ВРЕМЯ. Пришел мужик домой, поел, сел в кресло и включил телевизор. А там программа ВРЕМЯ начиналось. Только заставка почему то не синяя, а черная. "Наверное новая заставка" - подумал мужик. Потом начали показывать про хлеборобов, про урожай, про международные события, потом про футбол, про погоду и т.п. Закончилась программа Время. Встал мужик с кресла, и почувствовал, что ноги его почти не держат. Пошел он в коридор, а там на стене зеркало висит. Подошел он к нему, смотрит - а он весь седой и старый. Оказывается, что пока он программу ВРЕМЯ смотрел - вся жизнь и прошла.

Речь пойдет о парадигмаг и умению добиваться успеха. Адам Смит в книге "Сила ума" определяет парадигму как "общий набор допущений. Парадигма - это наш способ воспринимать мир, она для нас - как вода для рыбы. Парадигма объясняет нам мир и помогает предсказать его поведение". Я бы сказала, так, что парадигма - это набор норма и правил (письменные или устные), который выполняет две функции: 1. устанавливает границы, 2. говорит, как действовать в пределах границ, чтобы добиться успеха. Возникает вопрос: "Чем измеряется успех?"

Каждый из нас мыслит своими стереотипами. Один, когда слышит слово «собачка», представляет себе маленькую белую лохматую болонку, которую видел утром на улице, другой – коричневого добермана, который постоянно лает в соседской квартире, третий – пуделя, который был у него в детстве, а четвертый – вообще символ из адреса электронной почты.

Огромное количество людей, которые жаждут получить работу, но как мало тех, кто ее получает. Они идут на курсы повышения квалификации, получают второе высшее образование, но ничего не меняется. И дело тут не в профессионализме или опыте. Дело в их отношении к миру, а значит к своему месту в этом мире. Кто-то жаждет получить рабочий стол, зарплату и четкий круг обязанностей. Хорошо было бы приятную атмосферу в коллективе и понимающего начальника. Другой все время говорит о саморазвитии, но при этом все равно жаждет получить рабочий стол, зарплату и поменьше головной боли. Третий, четвертый... как много они говорят на собеседовании о покорении звезд, но всегда столь малым довольствуются. Ведь большие вершины - большие проблемы... Но, в чем причина?